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千人答卷话老龄,万人参与歌盛世 ----太原市老年人参加全国老龄化国情教育知识大赛纪实

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千人答卷话老龄,万人参与歌盛世 ----太原市老年人参加全国老龄化国情教育知识大赛纪实

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千人答卷话老龄,万人参与歌盛世

----太原市老年人参加全国老龄化国情教育知识大赛纪实

 

为庆祝中华人民共和国成立70周年,进一步深入开展老龄化国情知识教育,充分展示新时代太原老年人良好的精神风貌和积极健康的老龄观,太原老龄委积极响应由全国老龄办、中国老龄协会主办,由人民网和中国老龄媒体承办的“我和我的祖国”全国老年人文化艺术系列活动以及老龄化知识竞赛的征文号召,在全市广泛开展了“千人答卷、万人参与、人人受教育”的知识竞赛活动,营造了老年教育的浓厚氛围,收到良好的成效。

据不完全统计,开展活动一个月来,已收到参加全国老龄化国情知识百题问卷1500余份,参与学习、讲座和答题的老年群众达一万余人,直接和间接教育的老年人达数万人,呈现出了新时代广泛关注老龄化的盛况,主要特点和做法是:

 

一、领导重视,周密部署

自从7月初,接到“中国老年”、“中国社会工作”刊物下发的“我和我的祖国”主题征文启事及“人民网”老龄化国情知识竞赛的通知后,太原市老龄委高度重视、及时召开会议,进行专题部署,要求各县(市、区)老龄委、大型厂矿离退处、各级老年大学、社区老年人学院以及老年社团,充分利用这次全国性的老龄化知识竞赛的载体和契机,进一步采取有效措施,推进老龄化国情教育,要求把这次老龄化知识竞赛的答题活动作为老龄化国情知识宣传的过程、教育的过程,培训和讲座的过程以及老龄工作争先创优的过程。并安排老龄办组宣处专人负责,及时发放答卷真题,发放有关资料,购置老龄化国情教育读本,制定竞赛方案,提出具体要求,并千方百计指导落实。

 

二、深入动员,广泛参与

为把这次答题竞赛活动组织好、指导好,市老龄委(办)及时进行动员宣传,主动依托太原市社区服务中心、老年大学、广播电视大学、群众艺术馆、社区老年学院、大型企业以及老年组织广泛宣传,全面动员,引导老年组织积极参与,广泛开展“千人答卷、万人参与、人人受教育”的知识竞赛活动。各有关单位组织积极响应,主动参与,掀起了学习老龄化国情知识、宣传老龄化国情知贯彻老龄化国情知识的热潮,有力促进全市老龄化国情知识教育深入普及,进一步增强了全社会的积极老龄化意识。

太原市老年大学、太钢老年大学、青创老年大学、广播电视大学等克服暑期老年学员放假的困难,采取定时召集老年学员返校的措施,完成老年学员答卷任务。太原市社区服务中心夏同杰主任高度重视、广泛发动,亲自对全市686个社区进行部署要求,每个社区推荐10名老年人完成答卷。迎泽区老龄办工作人员曹东波,积极组织辖区内老年群众完成答卷685份。太原市老年大学蔡江华接到通知后,积极向校领导汇报,克服学员放假不在校的困难,半日内召集人员完成138份答卷。太钢离退部陈世清部长高度重视,安排老年科长孙昕专门负责,与太钢老年大学一起圆满完成363份答卷任务。市老龄办组宣处宋丽珍,认真掌握全市老年人答题情况,上情下达,及时协调指导,受到广泛好评。

 

三、严密组织,成效突出

这次组织全市老龄工作者和部分老年社团及老年群众骨干参加全国老龄化国情知识竞赛活动,采取了普通动员与分类指导、分散培训与集中辅导、志愿参加与领导要求相结合的方式,把参加知识竞赛作为普及老龄化国情教育的载体,把答题的过程作为学习的过程、宣传的过程和践行的过程,大家反映全国老龄化知识竞赛的100道题,主题鲜明、内容丰富、寓意深刻、简明好记,且覆盖了老龄化知识读本的全部内容,很值得在广大老年人和全社会进行宣传和教育,进一步增强了广大老年人的学习老龄化国情教育的积极性和自觉性。

在组织答题竞赛中,采取分类指导和要求,分县区组、企业组、老年大学组,老年社团组等分系统部署,指定专门机构和专人,负责协调、组织、指导、收集整理答题情况。涌现出10余个组织先进单位,20余个先进个人,也有不少老龄工作者、老年人撰写了学习老龄化国情教育体会和纪念祖国70华诞的文章。市老龄委常务副主任郝建业积极响应中国老年媒体对60岁以上老人开展的“我和我的祖国”的故事征文活动,主动结合自己与共和国同成长的故事,撰写了“祖国携我同成长,我为祖国做奉献”的文章,被中国老年新媒体和多家杂志刊登,积极发挥了“带头”引领作用。原市人大副主任、市委党校校长刘新春,青创老年大学校长高燕,市城乡管委老干部张福清,太钢老年大学校长刘天义、老干部侯雪梅,桃园诗社主编任兰珍,重机老年志愿者曹克顺等百余名老同志一直长期关注老龄化国情,常年笔耕不辍、撰写文章赞美祖国、歌颂盛世,抒发爱党、爱国情怀,为丰富和繁荣太原老年文化、促进老龄事业发展作出了积极贡献。